{"id":4789,"date":"2019-06-29T12:57:12","date_gmt":"2019-06-29T17:57:12","guid":{"rendered":"https:\/\/live-lajr.pantheonsite.io\/?p=4789"},"modified":"2020-06-15T14:14:40","modified_gmt":"2020-06-15T19:14:40","slug":"estudiantes-implementan-la-gerencia-de-producto-en-sus-redacciones-tras-culminar-el-ultimo-curso-en-linea-del-centro-knight","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/articles\/estudiantes-implementan-la-gerencia-de-producto-en-sus-redacciones-tras-culminar-el-ultimo-curso-en-linea-del-centro-knight\/","title":{"rendered":"Estudiantes implementan la gerencia de producto en sus redacciones tras culminar el \u00faltimo curso en l\u00ednea del Centro Knight"},"content":{"rendered":"

Durante cuatro semanas, el editor de fidelizaci\u00f3n de audiencias Michael Denison y seis de sus colegas en Science News<\/a>, la revista de la Society for Science & the Public, aprendieron de expertos c\u00f3mo implementar t\u00e9cnicas y herramientas de gerencia de productos en su sala de redacci\u00f3n.<\/p>\n

Ahora, como resultado de lo que aprendieron en el curso, han incorporado reuniones de pensamiento de producto (product thinking<\/em>) en su rutina semanal.<\/p>\n

\n
\"Michael<\/a>

Michael Denison y sus colegas comenzaron a implementar una reuni\u00f3n semanal de pensamiento de producto desde que culminaron el curso. (Cortes\u00eda)<\/p><\/div>\n<\/div>\n

\u201cPodr\u00edamos beneficiarnos mucho al tener una estrategia m\u00e1s clara en torno a todos nuestros productos de la sala de redacci\u00f3n. Darme el lenguaje para comunicar esa necesidad y las herramientas para descubrir cu\u00e1l estrategia, ser\u00e1 de gran ayuda\u201d, dijo Denison. \u201cUn peque\u00f1o grupo de nosotros tomamos el curso juntos y ya empezamos a trabajar como un equipo de producto, tratando de concretar las estrategias y la visi\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Casi 350 personas de 48 pa\u00edses tomaron el curso grande en l\u00ednea (BOC, por sus siglas en ingl\u00e9s) \u201cGerencia de producto para l\u00edderes de las salas de redacci\u00f3n\u201d del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas<\/strong> que se llev\u00f3 a cabo del 29 de abril al 26 de mayo de 2019 en ingl\u00e9s. El Centro ofrece principalmente cursos masivos, abiertos en l\u00ednea (MOOC, por sus siglas en ingl\u00e9s), que son gratuitos y atraen a miles de estudiantes, pero en ocasiones ofrece los BOC que est\u00e1n limitados a unos pocos cientos de estudiantes, tienen una tarifa de inscripci\u00f3n y ofrecen una inmersi\u00f3n m\u00e1s profunda al tema en cuesti\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Durante ese tiempo, cuatro instructores ense\u00f1aron c\u00f3mo usar el pensamiento de producto en las salas de redacci\u00f3n, c\u00f3mo desarrollar una estrategia de producto y establecer metas, y c\u00f3mo enfrentar los potenciales desaf\u00edos. Los participantes tambi\u00e9n aprendieron qu\u00e9 pautas \u00e9ticas deben tener en cuenta al hacer este trabajo.<\/p>\n

Los instructores fueron Becca Aaronson<\/strong>, directora de producto en Chalkbeat; Shannan Bowen<\/strong>, gerente de producto y estratega de audiencia; Emma Carew Grovum<\/strong>, narradora multiplataforma y gerente de producto; y Cindy Royal<\/strong>, profesora de la Escuela de Periodismo y Comunicaci\u00f3n de Masas y directora del Media Innovation Lab en Texas State University.<\/p>\n

\u201cAun cuando el papel de la gerencia de productos se expande en el periodismo, no todas las redacciones tendr\u00e1n un gerente de productos\u201d, dijo Aaronson. \u201cEste curso se enfoc\u00f3 en c\u00f3mo los periodistas en cualquier posici\u00f3n dentro de la sala de redacci\u00f3n pueden incorporar el pensamiento de producto, los marcos y herramientas utilizados por los gerentes de producto, para interrogar su trabajo y buscar ideas que mantengan sus salas de redacci\u00f3n y sirvan mejor a su comunidad\u201d.<\/p>\n

Este fue el segundo curso sobre gerencia de producto ofrecido por el Centro Knight. El primero, un curso masivo, abierto y en l\u00ednea (MOOC), tuvo lugar en 2017.<\/p>\n

La periodista Andrea Steinstr\u00e4ter, gerente de proyectos de la compa\u00f1\u00eda alemana de radiodifusi\u00f3n p\u00fablica WDR<\/a>, tom\u00f3 ambos cursos de gerencia de producto as\u00ed como otros cursos del Centro Knight.<\/p>\n

\u201cHe tomado varios porque los cursos son muy buenos y siempre discuten tendencias y asuntos importantes en el periodismo contempor\u00e1neo\u201d, dijo.<\/p>\n

\n
\"Andrea<\/a>

Andrea Steinstr\u00e4ter ha tomado varios cursos del Centro Knight porque estos \u201cdiscuten tendencias y asuntos importantes en el periodismo contempor\u00e1neo\u201d. (Cortes\u00eda)<\/p><\/div>\n<\/div>\n

Steinstr\u00e4ter dijo que el \u00faltimo curso de gerencia de producto le ayudar\u00e1 en su carrera, ya que la variedad de productos en las salas de redacci\u00f3n ha crecido.<\/p>\n

\u201cCuando comenc\u00e9 mi carrera, hicimos televisi\u00f3n y un sitio web de noticias. Hoy en d\u00eda, la misma marca consta de diferentes productos, como videos para Facebook, historias en Instagram, publicaciones de noticias en Twitter, reportajes de televisi\u00f3n, art\u00edculos para sitios web, aplicaciones de noticias\u2026 Para hacer una carrera en el negocio de las noticias, tenemos que entender las diferencias de cada producto\u201d, explic\u00f3. \u201cLa forma profesional de establecer objetivos, analizar los resultados de los productos y ajustar la estrategia es una habilidad crucial en las salas de redacci\u00f3n de hoy, y el curso proporciona conocimientos y herramientas para mejorar los resultados personales en una sala de redacci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s de las video clases semanales, lecturas y cuestionarios (quizzes<\/em>), los estudiantes debatieron los temas del curso y buscaron consejos en los foros de discusi\u00f3n en l\u00ednea y en las redes sociales.<\/p>\n

A Aaronson le impresionaron las conversaciones.<\/p>\n

\u201cNo me sorprendi\u00f3 porque los periodistas que se inscribieron en el curso les apasiona encontrar nuevas soluciones para sus salas de redacci\u00f3n\u201d, dijo. \u201cLos foros de discusi\u00f3n proporcionaron un espacio para compartir ideas, brindar comentarios y hacer preguntas y, al final, conectar los materiales del curso a las experiencias de la sala de redacci\u00f3n del mundo real\u201d.<\/p>\n

Los estudiantes tuvieron un par de semanas para finalizar las actividades despu\u00e9s de la fecha de culminaci\u00f3n, pero el curso ya est\u00e1 cerrado. Las conversaciones contin\u00faan en la p\u00e1gina de un grupo cerrado de Facebook.<\/p>\n

Para saber sobre los pr\u00f3ximos cursos del Centro Knight, s\u00edganos en Facebook<\/a>, Twitter<\/a>, Instagram<\/a> o LinkedIn<\/a>.<\/p>\n

La pr\u00f3xima oportunidad de capacitaci\u00f3n es el BOC en ingl\u00e9s \u201cConociendo a tu audiencia: estrategias para incrementar la participaci\u00f3n y el alcance de tu periodismo\u201d con la instructora Amanda Zamora, directora de audiencias de The Texas Tribune. Lea la publicaci\u00f3n de nuestro blog sobre el curso aqu\u00ed<\/a><\/strong> o visite la p\u00e1gina de inicio del curso<\/a><\/strong> para registrarse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este fue el segundo curso sobre gerencia de producto ofrecido por el Centro Knight. El primero, un curso masivo, abierto y en l\u00ednea (MOOC), tuvo lugar en 2017.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1351],"tags":[1477],"coauthors":[],"class_list":["post-4789","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-journalism-courses-es","tag-educacion-en-periodismo-es"],"acf":[],"yoast_head":"\nEstudiantes implementan la gerencia de producto en sus redacciones tras culminar el \u00faltimo curso en l\u00ednea del Centro Knight - LatAm Journalism Review<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Estudiantes implementan la gerencia de producto en sus redacciones tras culminar el \u00faltimo curso en l\u00ednea del Centro Knight Journalism Courses. 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She is interested in press freedom, democratization, and investigative journalism in Latin America and is dedicated to increasing awareness about the importance of independent news media to the health of democracies. She produces journalistic work with the aim of helping people to make informed decisions about their lives and societies and wants to make sure other journalists are able to do the same. She has Bachelors' degrees in Journalism and Plan II Honors (Liberal Arts) and a Master's degree in Latin American Studies, all from the University of Texas at Austin. She started her journalistic career at The Beaumont Enterprise in Southeast Texas where she last worked as a breaking news reporter. ______ Teresa Mioli es la directora editorial del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas. Es una periodista con inter\u00e9s en la libertad de prensa, la democratizaci\u00f3n y el periodismo investigativo en Am\u00e9rica Latina y est\u00e1 dedicada a crear mayor consciencia sobre la importancia de los medios noticiosos independientes para la salud de las democracias. El objetivo de su trabajo period\u00edstico es ayudar las personas para que tomen decisiones informadas sobre sus vidas y sus sociedades, y busca que otros periodistas tengan la posibilidad de hacer lo mismo. Teresa tiene una licenciatura en Periodismo y Artes liberales (Plan II Honors), y una maestr\u00eda en Estudios Latinoamericanos, todos de la Universidad de Texas en Austin. Empez\u00f3 su carrera en periodismo en The Beaumont Enterprise al sureste de Texas, en donde recientemente trabaj\u00f3 como reportera de noticias de \u00faltima hora. Anteriormente ella fue la editora de LatAm Journalism Review del Centro Knight. ______ Teresa Mioli \u00e9 gerente editorial do Centro Knight para o Jornalismo nas Am\u00e9ricas. Ela se interessa por liberdade de imprensa, democratiza\u00e7\u00e3o e jornalismo investigativo na Am\u00e9rica Latina e se dedica a aumentar a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia da m\u00eddia independente para a sa\u00fade das democracias. Ela produz trabalhos jornal\u00edsticos com o objetivo de ajudar as pessoas a tomarem decis\u00f5es informadas sobre suas vidas e sociedades e deseja garantir que outros jornalistas possam fazer o mesmo. Ela tem bacharelado em jornalismo e artes liberais e um mestrado em Estudos Latino-Americanos, todos pela Universidade do Texas em Austin. 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