{"id":49729,"date":"2016-09-01T10:15:24","date_gmt":"2016-09-01T15:15:24","guid":{"rendered":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/?p=49729"},"modified":"2022-02-08T22:00:28","modified_gmt":"2022-02-09T03:00:28","slug":"estudiantes-del-curso-de-videos-del-anj-y-el-centro-knight-entrenan-en-youtube-space-en-sao-paulo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/articles\/estudiantes-del-curso-de-videos-del-anj-y-el-centro-knight-entrenan-en-youtube-space-en-sao-paulo\/","title":{"rendered":"Estudiantes del curso de videos del ANJ y el Centro Knight entrenan en YouTube Space en S\u00e3o Paulo"},"content":{"rendered":"

Los 15 alumnos seleccionados del curso abierto, masivo y en l\u00ednea (MOOC por sus siglas en ingl\u00e9s) \u2018Producci\u00f3n de videos period\u00edsticos para <\/a>internet<\/a>\u2019 participaron este mi\u00e9rcoles 31 de agosto en un evento de capacitaci\u00f3n en YouTube Space<\/a> en S\u00e3o Paulo. All\u00ed asistieron a un taller especial sobre producci\u00f3n de videos impartido por el personal de YouTube.<\/p>\n

Los estudiantes fueron escogidos por los proyectos finales realizados durante el MOOC y recibieron becas para costear\u00a0el viaje hasta S\u00e3o Paulo<\/a>. Durante el evento, 15 videos, de hasta tres minutos cada uno, fueron vistos y analizados por el grupo, el equipo de YouTube y por el documentalista Jo\u00e3o Wainer, quien fue el instructor del curso de cuatro semanas.<\/p>\n

\u201cMe parece que el resultado del MOOC fue incre\u00edble. Se ve, por los trabajos, que ellos aprendieron totalmente el concepto de lograr pasar de un\u00a0lenguaje de noticiero a uno m\u00e1s suelto y creativo\u201d, dijo Wainer, ganador del Premio Esso en la categor\u00eda Teleperiodismo y uno de los fundadores y directores de TV Folha.<\/p>\n

M\u00e1s de 6.200 personas de Brasil y de otros pa\u00edses participaron en el MOOC, un curso en l\u00ednea ofrecido por la Asociaci\u00f3n Nacional de Peri\u00f3dicos (ANJ por sus siglas en portugu\u00e9s) y el Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas de la Universidad de Texas en Austin, con el apoyo de Google, del 6 de junio al 3 julio de 2016. El curso rompi\u00f3 el r\u00e9cord de estudiantes en los cursos MOOC en portugu\u00e9s del Centro Knight.<\/p>\n

Las estudiantes Ana Claudia M\u00fcller, de 28 a\u00f1os, y Paola Severo, de 24, lograron que sus videos fueran seleccionados. Ambas trabajan para Portal Gaz, del grupo Gazeta, en Santa Cruz, en el estado Rio Grande do Sul. Las periodistas dijeron que el MOOC las ayud\u00f3 a cambiar la cultura de producci\u00f3n de videos en la redacci\u00f3n. Seg\u00fan dijeron, desde el director particip\u00f3 del curso e\u00a0incentiv\u00f3 a sus empleados a hacer lo mismo.<\/p>\n

\u201cEs un peri\u00f3dico de 70 a\u00f1os, en una ciudad conservadora, por lo que era dif\u00edcil hacer videos m\u00e1s creativos. Quer\u00edan que la gente solo subiera videos de accidentes, en cantidades, pero sin calidad\u201d, dijo M\u00fcller. La periodista agreg\u00f3 que todav\u00eda hacen este tipo de trabajos en la redacci\u00f3n, pero que despu\u00e9s del curso, hay una mayor apertura para nuevos formatos.<\/p>\n

\u201cEste cambio interno es un proceso\u201d, dijo por su parte Severo quien concuerda con estos avances. \u201cAhora tenemos carta blanca para probar otro tipo de videos\u201d, \u00a0afirm\u00f3.<\/p>\n

Wainer a\u00f1adi\u00f3 que la crisis actual del periodismo tambi\u00e9n puede ser una oportunidad para innovar y crear nuevos lenguajes. \u201cEs una crisis del modelo de negocio, pero el contenido sigue siendo relevante. En este contexto, la reinvenci\u00f3n del\u00a0periodista no s\u00f3lo es una receta para el \u00e9xito es una cuesti\u00f3n de supervivencia\u201d, dijo.<\/p>\n

Durante esa tarde, los estudiantes participaron en un taller con el coordinador t\u00e9cnico de YouTube Space, Wallison Felicio, quien explic\u00f3 las t\u00e9cnicas de captura de audio, posicionamiento de la c\u00e1mara, escenarios, etc. Despu\u00e9s, el consultor de YouTube Space Clayton Galv\u00e3o dio consejos sobre c\u00f3mo abrir un canal de videos. Galv\u00e3o explic\u00f3 maneras de mantener una relaci\u00f3n positiva con la audiencia, de hacer buenos t\u00edtulos, retener al p\u00fablico y monetizar el canal.<\/p>\n

Al final del d\u00eda, fueron seleccionados los tres mejores de los 15 videos presentados y sus creadores recibieron c\u00e1maras GoPro como premio.<\/p>\n

Ramon Luz, de 24 a\u00f1os, ocup\u00f3 el tercer lugar. Este residente de Linhares (estado de Esp\u00edrito Santo) dijo que el MOOC representa una nueva etapa en su carrera. \u201cVen\u00eda reprimiendo la voluntad de trabajar con lo audiovisual y reencontr\u00e9 esa pasi\u00f3n. Ganar ese premio solo aument\u00f3 mi certeza de que deber\u00eda invertir en ella\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n

La periodista Kelly Veronez, de 29 a\u00f1os, quien vive en Erechim (estado Rio Grande do Sul) ocup\u00f3 el segundo lugar, mientras el reportero gr\u00e1fico Leo Fontes, de 41 a\u00f1os, ocup\u00f3 el primero. Fot\u00f3grafo del diario O Tempo<\/em>, en Belo Horizonte (estado de Minas Gerais), Fontes dijo que el curso le sirvi\u00f3 para aprender herramientas importantes y formar una red de periodistas interesados en construir nuevas narrativas.<\/p>\n

Nota del editor: Esta historia fue publicada originalmente en el blog Periodismo en las Am\u00e9ricas del Centro Knight, el predecesor de LatAm Journalism Review.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los 15 alumnos seleccionados del curso abierto, masivo y en l\u00ednea (MOOC por sus siglas en ingl\u00e9s) \u2018Producci\u00f3n de videos period\u00edsticos para internet\u2019 participaron este mi\u00e9rcoles 31 de agosto en un evento de capacitaci\u00f3n en YouTube Space en S\u00e3o Paulo. 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She has worked for Brazilian news organizations such as Folha de S.Paulo, O Estado de S. Paulo, O Dia and the fact-checking agency Lupa. Marina was a correspondent in Brazil for the German international broadcaster Deutsche Welle and a radio reporter for DW Africa in Germany. She also worked as a reporter for United Nations Radio, in New York, and for Spanish newspaper La Voz de Galicia. Marina graduated in Journalism from the Federal University of Rio de Janeiro and has a Master\u2019s degree in Editorial Journalism from the University of A Coru\u00f1a (Spain). Marina Estarque es una periodista brasile\u00f1a que vive en S\u00e3o Paulo. Ella ha trabajado para diversas organizaciones period\u00edsticas como Folha de S.Paulo, O Estado de S. Paulo, O Dia y en la agencia de fact-checking Lupa. Marina ha sido corresponsal en Brasil del canal internacional alem\u00e1n Deutsche Welle y reportera de radio de DW \u00c1frica en Alemania. Tambi\u00e9n trabaj\u00f3 como reportera de Radio de las Naciones Unidas en Nueva York y en el diario espa\u00f1ol La Voz de Galicia. Marina tiene una maestr\u00eda en edici\u00f3n period\u00edstica de la Universidad de Coru\u00f1a (Espa\u00f1a) y se gradu\u00f3 en periodismo en la Universidad Federal de R\u00edo de Janeiro. Marina Estarque \u00e9 uma jornalista brasileira que vive em S\u00e3o Paulo. Ela trabalhou para ve\u00edculos como Folha de S.Paulo, O Estado de S. Paulo, O Dia e a ag\u00eancia de fact-checking Lupa. Marina foi correspondente no Brasil para a emissora internacional da Alemanha, a Deutsche Welle, e rep\u00f3rter de r\u00e1dio para a DW \u00c1frica na Alemanha. Ela tamb\u00e9m foi rep\u00f3rter da R\u00e1dio das Na\u00e7\u00f5es Unidas em Nova York e do jornal espanhol La Voz de Galicia. Marina \u00e9 mestre em edi\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica pela Universidade da Coru\u00f1a (Espanha) e graduada em jornalismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.","sameAs":["https:\/\/x.com\/MarinaEstarque"],"url":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/articles\/author\/marina-estarque\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49729","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49729"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49729\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49731,"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49729\/revisions\/49731"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49729"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49729"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49729"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=49729"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}