{"id":75243,"date":"2023-05-05T16:11:00","date_gmt":"2023-05-05T21:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/?p=75243"},"modified":"2023-05-07T13:22:04","modified_gmt":"2023-05-07T18:22:04","slug":"alfabetizacion-mediatica-colaboracion-periodistica-y-profesionalizacion-de-la-prensa-areas-a-fortalecer-para-combatir-la-desinformacion-en-los-paises-del-caribe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/latamjournalismreview.org\/es\/articles\/alfabetizacion-mediatica-colaboracion-periodistica-y-profesionalizacion-de-la-prensa-areas-a-fortalecer-para-combatir-la-desinformacion-en-los-paises-del-caribe\/","title":{"rendered":"Alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, colaboraci\u00f3n period\u00edstica y profesionalizaci\u00f3n de la prensa: \u00e1reas a fortalecer para combatir la desinformaci\u00f3n en los pa\u00edses del Caribe"},"content":{"rendered":"

Como casi todas las regiones del mundo, el Caribe ha experimentado problemas de desinformaci\u00f3n y noticias falsas en los \u00faltimos a\u00f1os, sobre todo a ra\u00edz de la pandemia por COVID-19. Sin embargo, los pa\u00edses caribe\u00f1os presentan circunstancias particulares que hacen m\u00e1s dif\u00edcil el combate a dichos problemas.<\/p>\n

Impulsar la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica de la poblaci\u00f3n, estimular la colaboraci\u00f3n entre medios y periodistas y reforzar la profesionalizaci\u00f3n de los comunicadores de la regi\u00f3n fueron algunas de las recomendaciones emitidas por un grupo de investigadores que realizaron\u00a0el estudio diagn\u00f3stico\u00a0 \u201cMedia literacy, Disinformation & Misinformation in the Caribbean\u201d (Alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, desinformaci\u00f3n e informaci\u00f3n falsa en el Caribe<\/u><\/a>), elaborado por la Alianza de Medios P\u00fablicos (PMA, por sus siglas en ingl\u00e9s), con sede en Reino Unido; el Instituto de Medios del Caribe (MIC), y la Asociaci\u00f3n de Trabajadores de Medios del Caribe (ACM), con el apoyo del\u00a0Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicaci\u00f3n de la UNESCO<\/u><\/a>.<\/p>\n

El estudio, que fue publicado en diciembre de 2022 y abarc\u00f3 una muestra de ocho pa\u00edses (Bahamas, Barbados, Granada, Guyana, Jamaica, San Vicente y las Granadinas, Surinam y Trinidad y Tobago), form\u00f3 parte de un proyecto conjunto que busca mejorar los ecosistemas de informaci\u00f3n de las naciones del Caribe.<\/p>\n

\u201cLa alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica y de informaci\u00f3n es una de las habilidades m\u00e1s esenciales en la sociedad actual y, por lo general, no tenemos mucho trabajo que se centre espec\u00edficamente en el Caribe\u201d, dijo a LatAm Journalism Review (LJR)\u00a0<\/strong>Desilon Daniels, coordinadora de incidencia de la PMA. \u201cPensamos que [el estudio] es pertinente en una regi\u00f3n que creemos que generalmente se cubre y se investiga poco\u201d.<\/p>\n

Tras m\u00e1s de un a\u00f1o de trabajo, los investigadores encontraron que ninguno de los pa\u00edses estudiados es exactamente igual a otro en lo que se refiere a ecosistemas medi\u00e1ticos. Sin embargo, encontraron retos que est\u00e1n presentes en los ocho pa\u00edses en mayor o menor medida, los cuales crean el ambiente ideal para la proliferaci\u00f3n de la desinformaci\u00f3n y la informaci\u00f3n enga\u00f1osa.<\/p>\n

Uno de esos retos es la presencia de una endeble alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica en la poblaci\u00f3n, la cual se ha venido debilitando con el r\u00e1pido surgimiento de nuevas fuentes de informaci\u00f3n, como las redes sociales.<\/p>\n

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En algunos pa\u00edses del Caribe, mensajes con informaci\u00f3n falsa de redes sociales son retomados por medios period\u00edsticos como noticias. (Foto: Captura de pantalla de nowgrenada.com)<\/p><\/div>\n

\u201cEl Caribe tiene una especie de cultura de compartir informaci\u00f3n de manera mucho m\u00e1s informal, hablando casualmente con tus vecinos o con alguien por WhatsApp, o compartiendo rumores. Pero cuando las personas no saben c\u00f3mo aplicar pensamiento cr\u00edtico a las cosas que les dicen, eso realmente empeora el problema de la desinformaci\u00f3n, porque es m\u00e1s dif\u00edcil diferenciar entre hechos y ficci\u00f3n\u201d, dijo Daniels. \u201cEntre m\u00e1s habilidades de informaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica tenga una sociedad, mejor ser\u00e1 realmente analizar lo que tenemos frente a nosotros, ya sean nuestras redes sociales, o lo que alguien nos est\u00e1 diciendo\u201d.<\/p>\n

Materias que ense\u00f1aban pensamiento cr\u00edtico a los estudiantes en pa\u00edses como Trinidad y Tobago fueron retirados de los programas escolares, de acuerdo con la investigadora Kiran Maharaj, presidenta del MIC. Los investigadores recomendaron el establecimiento de dichas clases en todos los niveles educativos de los pa\u00edses caribe\u00f1os, ya que estas podr\u00edan tener un impacto positivo en la mejora de la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica.<\/p>\n

Pero la formaci\u00f3n en pensamiento cr\u00edtico y en habilidades de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica no debe limitarse a ni\u00f1os y j\u00f3venes, de acuerdo con los investigadores. Algunos recomendaron incluir a educadores y periodistas en dichos entrenamientos. La investigadora Corinne Barnes, profesora de la Escuela de Medios y Comunicaci\u00f3n del Caribe de la West Indies University, en Jamaica, recomend\u00f3 introducir la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica como parte del curr\u00edculum de las escuelas de periodismo en la isla.<\/p>\n

En Granada, uno de los pa\u00edses m\u00e1s peque\u00f1os del hemisferio occidental, con 112 mil habitantes, han existido iniciativas para la introducci\u00f3n de programas de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica desde 2018, de acuerdo con el estudio. Sin embargo, ninguna iniciativa se ha materializado.<\/p>\n

\u201cEl mundo digital es muy emocionante y te hace sentir empoderado. Te da la etiqueta de 'soy un informador y estoy compartiendo lo que s\u00e9'. Te hace sentir bien. Hay una sensaci\u00f3n de autorrealizaci\u00f3n, si nos atenemos a la teor\u00eda de Maslow\u201d, dijo Maharaj a LJR<\/strong>. \u201cLa gente hace esto sin saber y sin entender, y creo que es uno de los campos de nuestras sociedades en el que no hemos tenido el tiempo para darnos cuenta de lo fuera de control que est\u00e1, y hacer algo al respecto\u201d.<\/p>\n

Como en otras partes del mundo, los procesos electorales y crisis como la pandemia del COVID-19 han sido momentos en los que los impactos de la desinformaci\u00f3n\u00a0 se han hecho evidentes en los pa\u00edses del Caribe. Sin embargo, en esta \u00e1rea del continente americano existen fen\u00f3menos espec\u00edficos alrededor de los cuales la desinformaci\u00f3n puede causar impactos negativos y desatar verdaderas crisis.<\/p>\n

Algunos ejemplos de esos temas sensibles son el cambio clim\u00e1tico, temas relacionados con la poblaci\u00f3n LGBTI+, la migraci\u00f3n y los refugiados venezolanos.<\/p>\n

\u201cEsa desinformaci\u00f3n realmente puede causar conflictos en las comunidades, puede hacer que las personas vayan a los lugares equivocados para obtener informaci\u00f3n y, en muchos casos, tambi\u00e9n puede generar desconfianza entre la poblaci\u00f3n hacia las organizaciones noticiosas establecidas y tambi\u00e9n hacia sus gobiernos\u201d, dijo Daniels. \u201cSe not\u00f3 particularmente durante la pandemia: la desinformaci\u00f3n fue realmente un problema dif\u00edcil de manejar para los gobiernos y para las propias agencias de noticias. Definitivamente a veces represent\u00f3 la diferencia entre la vida y la muerte\u201d.<\/p>\n

Los investigadores hallaron que en algunos pa\u00edses del Caribe ha existido desinformaci\u00f3n generada por motivos pol\u00edticos, especialmente durante campa\u00f1as electorales. En Granada, por ejemplo, durante las dos semanas previas a las elecciones de junio de 2022, una serie de mensajes circularon masivamente a trav\u00e9s de plataformas como WhatsApp con mensajes falsos o enga\u00f1osos sobre los dos partidos pol\u00edticos principales, seg\u00fan cita el estudio.<\/p>\n

Algunos de los mensajes con informaci\u00f3n falsa fueron retomados por medios period\u00edsticos y publicados como noticias. Se desconoce si ello se debi\u00f3 a falta de rigor period\u00edstico o form\u00f3 parte de una campa\u00f1a de desinformaci\u00f3n, pero fue una prueba de c\u00f3mo la desinformaci\u00f3n y pobres est\u00e1ndares period\u00edsticos pueden empa\u00f1ar la confianza en los medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

No obstante, la desinformaci\u00f3n a trav\u00e9s de campa\u00f1as masivas con fines de desestabilizaci\u00f3n pol\u00edtica no es todav\u00eda un problema tan grande en el Caribe como lo es en otros pa\u00edses del continente.<\/p>\n

\u201cLos investigadores ciertamente notaron que hay desinformaci\u00f3n por motivos pol\u00edticos, especialmente durante las elecciones. Es algo que ves, como personas que publican informaci\u00f3n negativa o incorrecta sobre sus oponentes, o sobre un partido al que no apoyan. Eso tambi\u00e9n es una forma de desinformaci\u00f3n, pero no es tan sistem\u00e1tica como en ciertos pa\u00edses. No es una industria\u201d, dijo Daniels.<\/p>\n

Precariedad laboral y falta de colaboraci\u00f3n<\/h3>\n

Otros de los retos que favorecen la propagaci\u00f3n de desinformaci\u00f3n en el Caribe es la precariedad laboral que enfrentan los trabajadores de la prensa y cierto grado de informalidad en el ejercicio del periodismo.<\/p>\n

Periodistas ejerciendo m\u00faltiples funciones o con sobrecarga de trabajo, salas de redacci\u00f3n con pocos recursos y escasez de profesionales de la prensa son situaciones encontradas en la mayor\u00eda de los pa\u00edses analizados en el estudio. Si bien naciones como Jamaica y Bahamas cuentan con empresas de medios mejor establecidas, la prensa de naciones m\u00e1s peque\u00f1as como San Vicente y las Granadinas y Suriname enfrenta situaciones m\u00e1s dif\u00edciles.<\/p>\n

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Desilon Daniels, de la Alianza de Medios P\u00fablicos (PMA), dijo que el Caribe es una regi\u00f3n que se cubre poco. (Foto: Cortes\u00eda PMA)<\/p><\/div>\n

\u201cA veces los medios de comunicaci\u00f3n tienen dificultades para satisfacer las demandas. No es que falten noticias, sino que los medios tienen que elegir d\u00f3nde poner las prioridades porque carecen de recursos o no tienen suficiente personal disponible, o la gente no est\u00e1 lo suficientemente capacitada para ejecutar las tareas que se les encomiendan\u201d, dijo Daniels. \u201cNo es raro encontrar a un periodista que tambi\u00e9n es editor, o a un fotoperiodista que ayuda en alg\u00fan otro aspecto en la redacci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Un problema que agrava el impacto de la desinformaci\u00f3n es el acceso a puestos de trabajo en los medios de personas que no est\u00e1n adecuadamente preparadas. En Granada, por ejemplo, la investigadora Linda Straker encontr\u00f3 que es com\u00fan que personas reci\u00e9n graduadas de bachillerato se incorporen al equipo de medios impresos, radio o televisi\u00f3n. En San Vicente y las Granadinas, el investigador Colvin Harris detall\u00f3 que conductores de radio frecuentemente son veh\u00edculo de desinformaci\u00f3n involuntariamente debido a que pocos de ellos tienen un grado universitario relacionado con la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cNo es el caso de todos los pa\u00edses del Caribe, pero hay pa\u00edses que tienen una profesionalizaci\u00f3n m\u00e1s rigurosa, por ejemplo en Jamaica, donde est\u00e1 la University of the West Indies\u201d, dijo Daniels. \u201cTambi\u00e9n es una cuesti\u00f3n de acceso. En algunos pa\u00edses no hay programas rigurosos de periodismo o comunicaci\u00f3n. As\u00ed que, a veces ni siquiera se trata de falta de voluntad o deseo por parte de los responsables de los medios de comunicaci\u00f3n. A veces se trata simplemente de lo que est\u00e1 disponible\u201d.<\/p>\n

De forma similar, habilidades especiales que son necesarias para combatir la desinformaci\u00f3n, como el periodismo de datos o la verificaci\u00f3n de hechos, tambi\u00e9n son escasas entre los medios del Caribe. Maharaj explic\u00f3 que organizaciones regionales como el MIC y la ACM han llevado a cabo capacitaciones para periodistas de la regi\u00f3n sobre ese tipo de habilidades en los \u00faltimos cuatro a\u00f1os, la mayor\u00eda en l\u00ednea, ya que, pese a la cercan\u00eda geogr\u00e1fica, es complicado y caro trasladarse de un pa\u00eds caribe\u00f1o a otro.<\/p>\n

\u201cHay una falta de fact-checking\u00a0<\/i>en toda la regi\u00f3n. Hay algunos periodistas que han empezado a especializarse, pero, una vez m\u00e1s, faltan los recursos, es decir, los programas inform\u00e1ticos, las implicaciones financieras, la voluntad de los grupos de reunirse y hacerlo de forma significativa\u201d, dijo Maharaj.<\/p>\n

Asimismo, la legislaci\u00f3n en torno al derecho al acceso a la informaci\u00f3n p\u00fablica est\u00e1 en ciernes, lo cual provoca que los periodistas cuenten con pocos mecanismos para obtener informaci\u00f3n oficial. Por ello, en enero de este a\u00f1o,\u00a0el MIC lanz\u00f3 una plataforma de ayuda basada en una nube<\/u><\/a> para apoyar a periodistas y ONGs a presentar sus solicitudes de acceso a la informaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cNo tenemos fuentes abiertas de datos, podemos empezar por ah\u00ed. Todav\u00eda tenemos que hacer que un periodista vaya y se siente en una oficina polvorienta con toneladas de cajas de cart\u00f3n, en habitaciones llenas de moho para buscar informaci\u00f3n. Eso sigue existiendo\u201d, a\u00f1adi\u00f3 Maharaj.<\/p>\n

Ante esas situaciones, los investigadores del estudio recomendaron una mayor regulaci\u00f3n de los medios y el fortalecimiento de la profesionalizaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n como forma de frenar el impacto de lo que el estudio califica como \u201cperiodismo irresponsable\u201d.\u00a0 Tambi\u00e9n llamaron a los gobiernos a construir o fortalecer legislaciones de acceso a la informaci\u00f3n.<\/p>\n

En a\u00f1os recientes, en Am\u00e9rica Latina se ha fortalecido la colaboraci\u00f3n entre medios de los distintos pa\u00edses de la regi\u00f3n. Incluso medios latinoamericanos han colaborado en investigaciones globales como los\u00a0Panama Papers<\/u><\/a> y los\u00a0Pandora Papers<\/u><\/a>. Sin embargo, no es el caso en los pa\u00edses del Caribe.<\/p>\n

El estudio encontr\u00f3 que han sido pocos los casos en los que medios caribe\u00f1os participan en investigaciones transnacionales o con otros medios de la regi\u00f3n. Los investigadores enfatizaron la necesidad de llevar a cabo proyectos colaborativos, no solo entre salas de redacci\u00f3n y periodistas para producir proyectos informativos, sino tambi\u00e9n entre empresas de medios y gobiernos para desarrollar estrategias de combate a la desinformaci\u00f3n y de impulso a la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica.<\/p>\n

\u201cDebido simplemente a las circunstancias geogr\u00e1ficas, a veces la colaboraci\u00f3n es mucho m\u00e1s dif\u00edcil\u201d, dijo Daniels. \u201cS\u00e9 por esta investigaci\u00f3n que los periodistas caribe\u00f1os quieren m\u00e1s colaboraci\u00f3n. Quieren ver m\u00e1s cosas, por ejemplo, como periodismo de investigaci\u00f3n o m\u00e1s proyectos que beneficien a la regi\u00f3n en su conjunto, pero, por supuesto, eso conlleva tener que sortear problemas como el de c\u00f3mo seguir siendo competitivo cuando tambi\u00e9n se est\u00e1 colaborando\u201d.<\/p>\n

Los investigadores consideran que la colaboraci\u00f3n puede ser el camino hacia una mejora en habilidades como la verificaci\u00f3n de hechos, una mayor profesionalizaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n y, consecuentemente, una mayor confianza en los medios de noticias en los pa\u00edses del Caribe.<\/p>\n

Ocho acciones para combatir la desinformaci\u00f3n<\/h3>\n

Tambi\u00e9n como parte del proyecto de la PMA para ejecutar un diagn\u00f3stico sobre la desinformaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica en el Caribe, en julio de 2022 se realiz\u00f3 un taller virtual con 23 periodistas y representantes de medios de comunicaci\u00f3n de 11 pa\u00edses caribe\u00f1os.<\/p>\n

Como resultado del taller se dise\u00f1\u00f3\u00a0un plan de acci\u00f3n de ocho puntos<\/u><\/a> que concentra \u00e1reas clave a considerar para crear un entorno sostenible y propicio para hacer frente a la desinformaci\u00f3n en la regi\u00f3n, mejorar la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica y reconstruir la confianza en los medios de noticias.<\/p>\n

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Kiran Maharaj, presidenta del Instituto de Medios del Caribe (MIC), estuvo a cargo de la investigaci\u00f3n sobre desinformaci\u00f3n en Trinidad y Tobago. (Foto: Cortes\u00eda MIC)<\/p><\/div>\n

Entre los puntos del plan est\u00e1n desarrollar un C\u00f3digo de Pr\u00e1ctica sobre desinformaci\u00f3n e informaci\u00f3n enga\u00f1osa; lanzar una campa\u00f1a de concientizaci\u00f3n p\u00fablica sobre c\u00f3mo identificar desinformaci\u00f3n e informaci\u00f3n falsa con el apoyo de medios, autoridades y educadores; crear un centro de conocimientos en l\u00ednea para los profesionales de la comunicaci\u00f3n de la regi\u00f3n; e invertir en la tecnolog\u00eda necesaria para combatir la desinformaci\u00f3n.<\/p>\n

El plan tambi\u00e9n incluye hacer un compromiso con la formaci\u00f3n y el desarrollo de los periodistas de la regi\u00f3n; fomentar la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica en los sistemas escolares; aumentar y reforzar la colaboraci\u00f3n entre los periodistas de la regi\u00f3n, incluidas las asociaciones de periodistas y los medios de comunicaci\u00f3n; y abordar el problema de la responsabilidad de las empresas tecnol\u00f3gicas en la desinformaci\u00f3n mediante un enfoque a nivel industria.<\/p>\n

Aunque el plan fue publicado a finales de 2022, todav\u00eda no se llevan a cabo acciones concretas para implementarlo. Las organizaciones detr\u00e1s del proyecto esperan ver los primeros resultados del plan a fines de 2023 o principios del 2024, especialmente en los puntos que tienen que ver con impulsar la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica en las instituciones educativas.<\/p>\n

\u201cEstamos estudiando c\u00f3mo ampliar el proyecto y colaborar con embajadas, gobiernos y ministerios de educaci\u00f3n para crear un proyecto de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica e informacional que incluya tambi\u00e9n el apoyo de los medios de comunicaci\u00f3n, y c\u00f3mo acortar la brecha detectada por los investigadores entre los medios de comunicaci\u00f3n y los sistemas educativos\u201d, explic\u00f3 Daniels.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Promover la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica en los sistemas escolares, estimular la colaboraci\u00f3n entre medios y periodistas de la regi\u00f3n y mejorar la formaci\u00f3n y las condiciones de trabajo de los profesionales de la comunicaci\u00f3n son medidas necesarias para aminorar el impacto de la desinformaci\u00f3n en el Caribe, de acuerdo con una investigaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":75247,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1225,1236],"tags":[2345,1436],"coauthors":[],"class_list":["post-75243","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-investigacion-academica-es","category-noticias-falsas-y-desinformacion-es","tag-caribe","tag-colaboracion-es"],"acf":[],"yoast_head":"\nAlfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, colaboraci\u00f3n period\u00edstica y profesionalizaci\u00f3n de la prensa: \u00e1reas a fortalecer para combatir la desinformaci\u00f3n en los pa\u00edses del Caribe - LatAm Journalism Review<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, colaboraci\u00f3n period\u00edstica y profesionalizaci\u00f3n de la prensa: \u00e1reas a fortalecer para combatir la desinformaci\u00f3n en los pa\u00edses del Caribe Noticias Falsas y Desinformaci\u00f3n. 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