Reinventar el lenguaje de la producción audiovisual periodística para la web fue el tema principal del curso masivo online (MOOC) "Producción de videos de noticias para internet". Es también lo que los quince alumnos del curso que fueron seleccionados para participar en el taller en YouTube Space en Sao Paulo quisieron expresar en sus proyectos.
Más de 6.200 personas de Brasil y otros países participaron en este curso en línea ofrecido por la Asociación Nacional de Periódicos (ANJ, por sus siglas en portugués) de Brasil y el Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas en Austin, con el apoyo de Google, entre el 6 de junio y 3 de julio. Este número de participantes constituye un récord para los MOOC del Centro Knight en portugués, y el segundo más alto entre los 24 cursos masivos ofrecidos hasta ahora.
Los participantes del MOOC compitieron por 15 becas para viajar a la sede de YouTube en Brasil y participar en la producción de un único taller de vídeos con el equipo de YouTube el próximo 31 de agosto. También se reunirán personalmente con el instructor João Wainer, quien dictó el curso de cuatro semanas.
Entre los proyectos seleccionados, temas como mercados populares, vendedores ambulantes, la vida del pueblo de pescadores afectado por el alud de barro del desastre ecológico que azotó la ciudad de Mariana, Minas Gerais, y la marcha del orgullo LGBT fueron presentados con mucha creatividad, incluyendo elementos narrativos similares a los usados en películas documentales.
"Los participantes absorbieron lo que considero más importante, que es el concepto de este nuevo lenguaje para hacer vídeos periodísticos en la web. Mucho más que dar consejos prácticos, lo que siempre quise con este curso fue que la gente aprendiera a pensar de otra manera y que se dé cuenta de la gran cantidad de alternativas que este lenguaje permite, que van más allá del periodismo televisivo convencional “, dijo Wainer.
"Cuando vi los vídeos de estudiantes de todos los rincones de Brasil, hechos con tal poesía y calidad, me dio mucho orgullo haber participado en este proyecto", dijo Wainer.
João Wainer fue uno de los fundadores de TV Folha, y editor de ese medio durante varios años. Ganó el Premio Esso en la categoría de Periodismo Televisivo por la cobertura de las protestas de junio de 2013. En este MOOC, compartió con los alumnos algunas de sus experiencias y éxitos de TV Folha, donde trató de innovar y construir un nuevo lenguaje de vídeo para periódico.
Después de las lecciones ofrecidas por el instructor, la periodista Aline Silva, del Diário de Pernambuco, produjo un vídeo sobre el mercado público más antiguo de Brasil, el Mercado de San José en el centro de Recife, y fue seleccionada en la competencia final del MOOC.
"Contar una historia de una manera atractiva omitiendo lo obvio. Estos fueron algunos de los temas tratados en el curso que más me fascinaron y que han agudizado mi creatividad aún más. Vas a buscar la historia asignada y ves lo que hay en el entorno que pueda enriquecer el material, el ruido ambiental, un buen ángulo para capturar las imágenes, pensando en el uso del equipo o los recursos apropiados en el momento de la edición, en una banda sonora y en los efectos que aporten algo más al vídeo ", dijo Silva.
"En el vídeo del Mercado de San José traté de incluir todos estos elementos. Mostré la historia de los comerciantes más antiguos, usé elementos artísticos para hablar sobre algunas curiosidades y una banda sonora para ofrecer a los usuarios de internet una mirada diferente del lugar ", dijo Silva.
Creatividad, talento, valor periodístico y construcción narrativa fueron las métricas utilizadas para evaluar las obras ganadoras. El tema o enfoque de los vídeos fueron elegidos por los participantes. Revise la lista de los estudiantes seleccionados y haga clic en sus nombres para ver sus proyectos:
Todos los proyectos ganadores se presentarán en YouTube Space, y habrá un premio adicional ofrecido por el equipo de Google. El seminario de videoperiodismo en Youtube Space , que se ofrecerá solo a los 15 periodistas ganadores del premio, fue organizado para motivar a los estudiantes del curso masivo a aplicar el proceso aprendido en nuevos proyectos periodísticos.
Este fue el 21º MOOC ofrecido por el Centro Knight de la Universidad de Texas en Austin, desde que puso en marcha su programa pionero en 2012, que fue único en el mundo de los MOOC especializados en periodismo. La iniciativa ha beneficiado a más de 80.000 personas en más de 160 países.
"Estamos muy contentos con los resultados de este proyecto. El hecho de que hayamos atraído a más de 6.200 personas de todas las regiones de Brasil demuestra un enorme apetito para la formación de periodistas que están luchando por adaptarse a la era digital", dijo el profesor Rosental Calmon Alves, fundador y director del Centro Knight. "Estamos muy agradecidos a la ANJ y a Google por esta nueva asociación y esperamos trabajar juntos en otros proyectos para llevar la capacitación gratuita a un nivel más alto y que llegue así a más periodistas en Brasil."
La Asociación Nacional de Periódicos congrega a los principales diarios de Brasil. La ANJ se estableció en 1979 para defender la libertad de expresión, pensamiento y propaganda, el funcionamiento sin restricciones de la prensa bajo los principios de responsabilidad, y lucha por la defensa de los derechos humanos, los valores de la democracia representativa y la libre empresa.
Google es una empresa global líder en tecnología que se dedica a mejorar las formas en que las personas se conectan con la información. Las innovaciones de Google en búsquedas y publicidad en internet han hecho de su sitio uno de los principales productos de internet y a su marca una de las más reconocidas del mundo.
El Centro Knight para el Periodismo en las Américas fue creado en 2002 por el profesor Rosental Calmon Alves, titular de la Cátedra Knight de Periodismo y la Cátedra Unesco de Comunicación en la Escuela de Periodismo en la Universidad de Texas en Austin. El Centro ha recibido contribuciones de la Fundación John S. y James L. Knight y de otros donantes como Open Society Foundations y la Facultad de Comunicación de la Universidad de Texas en Austin.
Nota del editor: Esta historia fue publicada originalmente en el blog Periodismo en las Américas del Centro Knight, el predecesor de LatAm Journalism Review.
