Brasileiros e outros jornalistas de língua portuguesa do mundo todo têm à disposição um curso online gratuito para ajudar a cobrir um dos assuntos mais importantes da redação.
“Jornalismo científico: da pandemia à crise climática, como melhorar a cobertura científica”, agora está disponível como um curso autodirigido na plataforma de aprendizado online do Centro Knight, JournalismCourses.org.
O instrutor do curso e jornalista de ciência brasileiro Thiago Medaglia cobre meio ambiente, saúde e outros tópicos relacionados à ciência, ensinando habilidades fundamentais que ajudarão repórteres e editores a aprimorarem seu trabalho ao lidar com questões científicas.
O curso autodirigido inclui videoaulas da Medaglia, além de entrevistas com especialistas da área como Ana Carolina Moreno, da TV Globo, e Mercedes Bustamante, da Universidade de Brasília e da Academia Brasileira de Ciências.
Há também leituras cuidadosamente selecionadas, incluindo a nova edição brasileira do Manual de Edição em Jornalismo Científico, do Knight Science Journalism Fellowship do Massachusetts Institute of Technology. A edição brasileira do manual foi um projeto do Centro Knight para o Jornalismo nas Américas com o apoio do Instituto Serrapilheira. Foi traduzido para o português e adaptado por uma equipe de jornalistas brasileiros: André Biernath, Juliane Duarte, Mariana Lenharo e Meghie Rodrigues. Houve também um webinar anunciando o ebook, que incluiu uma discussão sobre a cobertura de temas de saúde e ciência por jornalistas brasileiros.
O curso, apoiado pelo Instituto Serrapilheira, ocorreu originalmente de 11 de outubro a 7 de novembro de 2021 como um curso online massivo e aberto (MOOC, na sigla em inglês). Atraiu 2.378 alunos de 36 países.
Assim que o curso acabou, Medaglia disse que os alunos enviaram mensagens entusiasmadas para ele, o que foi especialmente significativo por causa da densidade do conteúdo do curso. “Eu elevei conscientemente ao limite em alguns dos módulos, e o motivo é que acho que precisamos urgentemente enfrentar a lacuna entre o que nós jornalistas sabemos sobre ciência e o que a cobertura realmente requer”, disse ele.
“Precisamos de mais jornalistas engajados ativamente em conversas e trocando informações sobre ciência durante seu trabalho. Precisamos construir uma comunidade forte de jornalistas com conhecimento satisfatório sobre ciência, e precisamos disso o mais rápido possível porque vivemos em um mundo em crise e temos uma grande responsabilidade como comunicadores. Precisamos ser precisos e eficazes, e isso só vem com a experiência e o estudo.”
Para ele, a qualidade das discussões e interações no curso foram marcantes e ele próprio aprendeu muito.
“Essa troca é uma das melhores partes e não tem preço”, disse ele.
Uma surpresa veio com a quantidade de cientistas que fizeram o curso.
“Para mim, isso é um sinal de que também precisamos investir para ajudar os cientistas a desenvolver habilidades de comunicação. Afinal, estamos todos a bordo da mesma rocha gigante flutuante no espaço e, com habilidades e funções complementares, somos todos agentes ativos na produção e compartilhamento de conhecimento”, disse Medaglia.
Nas avaliações de final de curso, os alunos elogiaram o estilo de ensino da Medaglia e a oportunidade de desenvolvimento profissional.
“Senti que o Thiago Medaglia fez um trabalho excepcional, tanto na curadoria de materiais quanto durante a condução das aulas e entrevistas com especialistas.”, disse um participante.
Outro aluno iniciante dos MOOCs do Centro Knight disse: “Sei que estou terminando o curso com uma bagagem cheia de referências e saberes.”.
Então, junte-se a esses alunos e faça este curso online gratuito sobre jornalismo científico a qualquer hora e de acordo com sua própria conveniência. Mas não espere muito, há história científica sendo feita todos os dias!
