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Universidad mexicana ofrece curso sobre periodismo de investigación con perspectiva de género

A finales de junio, un reportaje de Portal Catarinas y The Intercept Brasil reveló que una niña de 11 años, embarazada tras una violación, estaba retenida en un centro de acogida por órdenes de un juez como medida para impedirle acceder a un aborto legal. El reportaje mostraba la serie de violaciones de derechos a la que estaba siendo sometida la niña y esto provocó un debate necesario en Brasil sobre la violencia sexual y las barreras de acceso a los derechos reproductivos. En los días siguientes a la publicación del artículo, los tribunales autorizaron la salida de la niña del centro de acogida y ella pudo acceder al aborto legal, un derecho establecido en el país en caso de embarazo por violación.

Las investigaciones periodísticas suelen descubrir ilegalidades e injusticias y contribuyen a la garantía y el acceso a los derechos. En el caso de las desigualdades de género, el periodismo de investigación también desempeña un papel crucial, como demuestra este caso reciente en Brasil. Sin embargo, para llevar a cabo una investigación periodística con perspectiva de género, es importante familiarizarse con el tema para evitar la reproducción de nociones sexistas o la revictimización de las víctimas de la violencia sexual, como exponer datos que puedan llevar a su identificación, por ejemplo.

Conscientes de que estos temas rara vez se abordan en los cursos de periodismo, profesores de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), en México, impartirán entre agosto y noviembre un curso en línea sobre periodismo de investigación y periodismo con perspectiva de género. El curso se impartirá en español y, aunque se centra en el contexto mexicano, está abierto a periodistas de cualquier parte del mundo.

“El periodismo de investigación con perspectiva de género es un periodismo que coloque en el centro de la investigación los derechos humanos de las mujeres”, dijo a LatAm Journalism Review (LJR) Lucía Lagunes Huerta, periodista y socióloga mexicana especializada en comunicación no sexista y una de las profesoras del curso.

“Es un periodismo que parte de posicionar como presupuesto las discriminaciones históricas que han vivido las mujeres, propone soluciones y hace referencia al marco legal ganado. Reconoce que es un proceso histórico la desigualdad y la discriminación, no revictimiza y no naturaliza ni justifica nunca la violencia hacia las mujeres”, agregó.

Lagunes Huerta es coordinadora general de la organización Comunicación e Información de la Mujer (CIMAC) y directora general del portal CIMAC Noticias. Según ella, un ejemplo de periodismo de investigación con perspectiva de género es el especial “Justicia Patriarcal”, una investigación realizada por CIMAC Noticias sobre el machismo en el poder judicial mexicano. El trabajo expuso casos de mujeres víctimas de violencia que acabaron siendo castigadas por la justicia mexicana, mientras que sus agresores fueron absueltos o recibieron penas leves o simbólicas.

Para Lagunes Huerta, el periodismo que no incorpora la perspectiva de género es un “periodismo sesgado”, ya que “coloca como universal aquello que ocurre con el 48 por ciento que es la población masculina”. La perspectiva de género aporta “una visión mucho más global de lo que se va a investigar” dijo, quien valora que “el periodismo de investigación, en México y en América Latina, tiene una deuda con las mujeres”.

“Incorporar en el periodismo de investigación este reconocimiento a la exclusión de las mujeres y el daño que ha hecho en las sociedades como las nuestras -estamos hablando de América Latina como la región más desigual en el mundo- me parece que es fundamental, porque evidenciar las condiciones estructurales que han mantenido el rezago del desarrollo de América Latina tiene mucho que ver con la condición de desigualdad que vivimos las mujeres”, dijo la periodista.

Para ella, “estamos en un momento histórico donde el periodismo tiene que dar el salto cualitativo que requerimos para garantizar una ética periodística que reconozca precisamente el derecho de las mujeres a ser nombradas como actoras de la historia y hacer reconocido sus derechos humanos como parte integral, fundamental, de los derechos humanos de la sociedad”.

Los periodistas en el origen del cambio

El curso que ofrece la UAM se desarrolla en el marco de la Cátedra Miguel Ángel Granados Chapa, creada en 2014 por la universidad en honor al periodista mexicano del mismo nombre, fallecido en 2011. Arturo Barba, profesor responsable del programa, declaró a LJR que el objetivo de la Cátedra es “impulsar la profesionalización, capacitación y actualización de las y los periodistas mexicanos”.

Según Barba, una de las principales actividades de la Cátedra es celebrar cada año un curso de formación “sobre un tema coyuntural de gran impacto”. En 2018, el tema fue las elecciones de ese año en México; en 2020 y 2021, el curso trató la cobertura de la pandemia por COVID-19.

“Este año, con [el curso sobre] el periodismo con perspectiva de género buscamos sensibilizar a las y los periodistas en torno a la situación actual de las violencias contra las mujeres en México, el grave problema que representa la inequidad de género, así como los efectos sociales, en la salud pública, la cultura y la economía de la discriminación y la violación de los derechos humanos de las mujeres”, dijo.

Para Barba, se trata de “un gravísimo problema multifactorial, multisistémico, complejo y que atañe todas las esferas de las actividades sociales, familiares, personales y hasta de la conciencia. Tiene que ver con la manera de pensar de las personas, la cultura y la forma de percibir la realidad”.

“La única forma de cambiar las conciencias y esa percepción equivocada de la realidad es a través de conocimientos fidedignos y verificados, y la base de todo conocimiento es la información. Así que los periodistas estamos en esa base, en el origen del posible cambio”, agregó.

El contenido del curso incluye métodos y herramientas para realizar investigaciones periodísticas, junto con el análisis de las desigualdades de género y la situación de las mujeres en México y los fundamentos de la comunicación no sexista. La formación está abierta a comunicadores y estudiantes de comunicación y periodismo.

Barba subrayó el contexto alarmante para los periodistas en México, tanto en relación con la violencia como con el mercado laboral, y dijo que son profesionales “doblemente admirables” los que buscan actualizarse y participar en formaciones como ésta.

“Los periodistas debemos orientar nuestra atención y nuestras habilidades a desentrañar este problema que vulnera a la sociedad en su conjunto, por ello es urgente capacitar a las y los periodistas tanto en las técnicas y métodos de investigación, como en el conocimiento del impacto de la situación de las violencias contra las mujeres. Son historias que ocurren día a día y que deben ser bien contadas de manera sistemática y cotidiana”, dijo.

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